Ce cours s’adresse en priorité aux adhérents ayant déjà suivi le cours de découverte de la psychologie. Les séances seront participatives, interactives et ludiques.
Programme 2024-2025 :
| Date | Sujet abordé |
| 26/09 | Le cerveau partie 1 : le neurone Quelques repères historiques, principes de la neuroimagerie (IRM, Scanner) et description des neurones ainsi que leur mode de fonctionnement (électrique et chimique) en lien avec des exemples de pathologies. |
| 21/11 | Le cerveau partie 2 : anatomie fonctionnelle Présentation du système nerveux (central et périphérique), notions liées au développement du cerveau (ontogenèse et phylogenèse), à son anatomie (hémisphères, lobes, structures…) et question de la localisation des fonctions cognitives (mémoire, langage…). |
| 19/12 | Les dimensions des émotions Présentation des diverses dimensions des émotions : externe (expressions faciales, expressions corporelles), interne (traitement de l’information émotionnelle par le système nerveux, réaction physiologique), évaluative et réflexive (influence des émotions sur la mémoire et le jugement). |
| 30/01 | Interdépendance corps-cerveau Exemples illustratifs de l’interdépendance corps et cerveau : les rythmes biologiques, le sommeil (notion d’ondes), la douleur, le microbiote… |
| 6/03 | L’hypnose : histoire, efficacité et limites Grandes étapes d’utilisation et de compréhension de l’hypnose et grands noms (Mesmer, Puységur, Braid, Charcot…). Efficacité et limites. Comparaison avec l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing ou intégration neuro-émotionnelle par les mouvements oculaires). |
| 3/04 | La psychologie positive Une nouvelle sous-discipline transversale qui explore ce qui fait du bien à l’humain (bienveillance, optimisme…) : son histoire et ses limites. Exemple du stress et de la gestion du stress. |